¿Os suena lo de la tilde diacrítica o acento diacrítico? Espero que nadie se atreva a decir que no. ;-)
Pues bien, en el último vídeo que Clara nos ha seleccionado para el blog de La Música de la Clase podéis ver hasta 4 veces la ausencia de esta tilde en algunas palabras que la necesitan. ¿Quién es capaz de encontrar estos errores? Ya sabéis que espero la respuesta.
El 20 de noviembre de 1989, la Asamblea Nacional de las Naciones Unidas aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño. Los artículos de esta convención han sido aprobados por casi todos los estados del mundo.
Los Derechos del Niño son derechos que poseen todos los niños y adolescentes (hasta los 18 años) incluso antes de nacer. Todos ellos son considerados imprescindibles para tener una buena infancia.
La Declaración de los Derechos del Niño constan de 54 artículos y en ellos se reconoce que los niños son individuos con derecho al pleno desarrollo físico, mental y social, y con derecho a expresar libremente sus opiniones.
Estos 54 artículos se basan en una serie de consideraciones importantes sobre el valor tan especial que tiene la vida humana y que se establecen en la primera parte de la Declaración, llamada Preámbulo:
Considerando que los pueblos de las Naciones Unidas han reafirmado en la Carta su fe en los derechos fundamentales del hombre y en la dignidad y el valor de la persona humana…
Considerando que las Naciones Unidas han proclamado que toda persona tiene todos los derechos y libertades enunciados en ella, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, opinión política o de cualquiera otra índole…
Considerando que el niño, por su falta de madurez física y mental, necesita protección y cuidado especiales, incluso la debida protección legal, tanto antes como después del nacimiento…
Considerando que la humanidad debe al niño lo mejor que puede darle…
Algunos de estos 54 artículos (todos ellos son importantes) son los siguientes:
Todos los niños tienen derecho a la vida.
Todos los niños tienen derecho a un nombre, a una nacionalidad, a conocer a sus padres y a ser cuidados por ellos.
Todos los niños tienen derecho a dar a conocer sus opiniones.
Todos los niños tienen derecho a una familia.
Todos los niños tienen derecho a la protección durante las guerras.
Todos los niños tienen derecho a la protección contra el trabajo infantil.
Todos los niños tienen derecho a la información adecuada.
Todos los niños tienen derecho a la libertad de expresión.
Todos los niños tienen derecho a la educación y a conocer y disfrutar de de la cultura.
Todos los niños tienen derecho a crecer en una familia que les dé afecto y amor.
Todos los niños tienen derecho a la alimentación y la nutrición.
Todos los niños tienen derecho a vivir en armonía.
Pasad por nuestra clase de al lado, sí lo habéis adivinado, La Clase de 6º B, y tendréis a vuestra disposición un estupendo enlace para recordar y practicar...
Aquí encontraréis más material relacionado con los sentidos. Está muy bien organizado en el menú de la izquierda y los contenidos son muy claros. Anímate a repasar:
Ayer, 3 de noviembre, fue el primer día de este curso en el que nuestro blog llegó a superar las 350 visitas. Más exactamente, fueron 392 visitas, procedentes de 20 países diferentes.
Podríais pensar que la mayoría de ellas habrán procedido de España... pues no. Nuestros amigos de México siguen visitándonos con una gran asiduidad y ellos fueron en el día de ayer nuestros visitantes (amables visitantes) más numerosos.
Desde México nos llegaron 127 visitas de las 392 totales; desde España fueron 114 ;y en tercer lugar como país con más visitas en el día de ayer se sitúa Colombia, con 33 visitas.
A continuación os dejo con la lista de todos los países.
Y, por supuesto, muchas gracias a todos aquellos que de vez en cuando aparecéis por nuestra clase, sus puertas están siempre abiertas.
A continuación tienes los enlaces a dos entradas muy interesantes de la Clase de 6º B relacionadas con los temas de Cono y de Mates que estamos estudiando estos días.
Aprovecha para repasar:
Me lo he pensado mucho antes de colgar en las Blogticias del Octavio vuestras fotos de Halloween, porque la verdad es que dais mucho miedo. Pero bueno, aquí las tenéis. Eso sí, yo no me hago responsable de los sustos que os podéis llevar al verlas:
Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban en N, en S o en VOCAL. (¿Por qué? Porque son asi así de chulas).
Las palabras LLANAS llevan tilde cuando NO ACABAN en "n", en "s" ni en "vocal". (Las llanas, como son muchas más y tienen más caracter carácter, siguen la regla opuesta a las agudas).
Las palabras ESDRÚJULAS llevan tilde SIEMPRE. (Es que son muy esplendidas espléndidas y reparten tildes para todas).
¿A que os suena este rollo? ¿A que lo hemos explicado, comentado, repetido, repasado, escrito, reescrito, practicado en clase 10, 100, 1.000, 10.000 veces?
Bueno, pues por si acaso, aquí lo tenéis en vídeo. Y ahora a ver si encuentro a un grupo de música para que os lo cante: