Comportamiento en la primera quincena de febrero

En esta entrada vamos a analizar el comportamiento de la Clase de 5º A a lo largo de la primera quincena del mes de febrero (10 días de clase).
Para ello hemos realizado dos gráficos (puedes pulsar sobre ellos para verlos en grande):

• En el primero aparece el número total de incumplimientos de cada regla durante las dos semanas analizadas.
• En el segundo, con dobles columnas, aparece el número de incumplimientos de cada regla junto con el número de alumnos que no la han cumplido.

Aunque haremos un análisis más detallado en clase, creo que es muy fácil ver algunas cosas:

En cuanto a las normas incumplidas:

• Se lleva la palma el no hacer los deberes.
• Está también muy claro que os gusta hablar en clase cuando no debéis.
• Hay alumnos con tan mala memoria que algunos días se les olvida llevar el material necesario para alguna asignatura.
• Lo de subir (a) y bajar (de) la clase guardando el debido orden parece que también falla un poco.
  

En cuanto a la relación entre normas incumplidas y alumnos:

• A la mitad de la clase (14) se les ha olvidado al menos un día no hacer los deberes. Y está también muy claro que hay varios alumnos reincidentes.
• Los alumnos que al menos han hablado una vez cuando no debían han sido 11, casi la mitad de la clase. En este caso, parece que quien recibe la advertencia se da por aludido, pues apenas hay reincidentes (no, no voy a nombrar aquí a nadie).
• Han sido 9 los alumnos que en alguno de los 10 días no han llevado el material para alguna asignatura, con algún reincidente.
  

Por último, aunque esto no se ve en los gráficos, únicamente ha habido 4 alumnos con un comportamiento ejemplar y a lo largo de las dos semanas no han recibido ninguna llamada de atención.
¿Que quiénes han sido? Pues los números 3, 21, 22 y 23. ¡Enhorabuena a los cuatro!