Os dejo con los gráficos de la primera quincena de marzo. Si sólo nos fijamos en los gráficos y los comparamos con los del mes anterior, podríamos decir que vamos por el buen camino. El solo hecho de que el eje de los gráficos marque el 20 como máximo cuando anteriormente marcaba el 35, ya es un dato positivo.
Sin embargo, ¿de qué nos sirven unos mejores datos si un profesor tiene que interrumpir su clase a los 15 minutos de empezarla porque le es imposible continuar?
Ahí os dejo, para que reflexionéis, la pregunta. Las respuestas las espero en el cole.
Sin embargo, ¿de qué nos sirven unos mejores datos si un profesor tiene que interrumpir su clase a los 15 minutos de empezarla porque le es imposible continuar?
Ahí os dejo, para que reflexionéis, la pregunta. Las respuestas las espero en el cole.
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